Заблуждения о раннем развитии

Многие новаторские идеи имеют своих противников и приверженцев и обрастают всевозможными мифами. Ниже приводятся наиболее часто встречающиеся заблуждения.



Раннее развитие провоцирует отрицательное отношение к учебе.



Напротив, малыши, с которыми серьезно занимались с ранних лет, легко обучаются и очень любознательны. Они быстро осваивают новый материал. Отбить желание заниматься может только принуждение.



Ребенок лишен беззаботного, счастливого детства.



Все крохи с радостью познают мир. Никакая методика не предписывает заставлять чадо что-либо изучать. Если малыш утомился, просто отложите развивающую беседу.



Малышу будет скучно учиться в школе, так как он будет опережать учебную программу.



На самом деле, вероятность существует. Однако если ты серьезно занималась с чадом и приложила много усилий, то твои старания не должны пропасть впустую. В наше время есть немало гимназий и школ, где уделяется особое внимание определенным предметам. Там у малыша будет возможность узнать много интересного и нового. Если он все время скучает на занятиях, то причина, вероятнее всего, заключается в некомпетентности учителя.



Нужно придерживаться только одной методики.



Каждый малыш развивается по-своему. Поэтому к выбору методики обучения желательно подходить креативно. Ты вполне можешь сочетать элементы из нескольких методик.



Методики раннего развития – обычные программы, созданные для малышей.



Нет. Это, в первую очередь, создание хороших условий для развития способностей малютки: двигательная и сенсорная активность, формирование психического и физического здоровья ребенка, а также сбалансированное и правильное питание.



Это стоит больших денег.



Естественно, пособия и игры, ориентированные на развитие детей, требуют затрат. Однако простые игрушки тоже бесплатно не достаются.